GRÜNE: Förderkonzept an der Verlässlichen Grundschule mangelhaft - Kritik des Landeselternrates ernst nehmen
Die Landtagsgrünen werfen der Kultusministerin vor, die Kritik am mangelhaften Förderkonzept der Verlässlichen Grundschule in Niedersachsen nicht ernst zu nehmen. Die Ministerin hätte sich die Ergebni...
Die Landtagsgrünen werfen der Kultusministerin vor, die Kritik am mangelhaften Förderkonzept der Verlässlichen Grundschule in Niedersachsen nicht ernst zu nehmen. Die Ministerin hätte sich die Ergebnisse einer Umfrage des Landeselternrates "schön geschummelt", sagte die schulpolitische Sprecherin Brigitte Litfin am Mittwoch in Hannover.
Der Landeselternrat hatte festgestellt, dass in den verlässlichen Grundschulen das Förderkonzept nur unzureichend umgesetzt wird. 39% der Eltern hatten erklärt, sie seien mit dem Förderunterricht nicht zufrieden. 11% gaben an, dass an ihrer Schule gar kein Förderunterricht stattfinde und 21%, er fände nur ab und zu statt. Besonders große Probleme gibt es demnach offenbar gerade an den Grundschulen, die nach dem Konzept der "sonderpädagogischen Grundversorgung" arbeiten.
"Die Probleme mit dem unzureichenden Förderkonzept an der Verlässlichen Grundschule sind seit langem bekannt", sagte Litfin. Die Grünen hätten mit einem Landtagsantrag Vorschläge für eine Verbesserung gemacht. "Die Kultusministerin sollte diese Vorschläge aufgreifen, statt der Kritik der Eltern keine Beachtung zu schenken."
Rt/zm